mercredi 29 novembre 2017

La seigneurie médiévale

La seigneurie médiévale
Problématique : comment vivent les paysans et quelles sont leurs relations avec les seigneurs ?
La seigneurie, cadre de vie des paysans
Au XIe, les paysans propriétaires de leur terre ont presque disparu, ils sont presque tous serfs ou vilains, et vivent dans la seigneurie, exploitation agricole appartenant au seigneur. La seigneurie est divisée en deux :
- la réserve : c’est le domaine du seigneur, exploité par les domestiques du château et les paysans qui lui doivent des corvées.
- les tenures : terres louées aux paysans par le seigneur en échange du cens

Le seigneur juge et commande
Les seigneurs, qui vivent dans leurs châteaux forts, leur doivent protection. Ils rendent la justice (gibet), perçoivent des impôts (le cens, loyer payé pour la terre, les péages) et font payer des banalités pour l’usage des moulins, fours et pressoirs. Les bois, les rivières, le gibier sont sa propriété.

La vie des paysans est difficile
L’essentiel de la nourriture se compose de céréales, presque jamais de viande, et les récoltes varient très fortement d’une année sur l’autre. Les famines sont fréquentes, et l’espérance de vie inférieure à 40 ans.

mercredi 30 mars 2016

Trois cartes animées sur les Grandes Découvertes et les premiers Empire coloniaux


Une première carte expliquant pourquoi Christophe Colomb a cru arriver au Japon quand il a abordé les Antilles.

Une seconde carte animée sur le voyage de Magellan et le premier tour de la Terre.

Une carte animée sur la mise en place de l'empire portugais

lundi 9 novembre 2015

Le Mali, un pays pauvre dans la mondialisation




Cliquer ici si le film ne démarre pas.

mardi 1 avril 2014

Le palais Jacques Coeur à Bourges

Un extrait de l'émission Des Racines et des Ailes.


Bruges en vidéo

En complément du cours sur l'essor du grand commerce en Occident au Moyen-Age, une vidéo de l'Unesco sur le centre ancien de Bruges.

Une carte animée des Premières Croisades


Une carte animée des Premières Croisades

La première croisade (extrait du magazine C'est pas sorcier)

jeudi 20 septembre 2012

Réviser : LES DEBUTS DE L’ISLAM


Ce que je dois savoir faire à la fin de la leçon
-       Décrire une mosquée
-       Décrire une ville musulmane
-       Raconter la vie de Mohamed (Mahomet)
-       Raconter l’expansion musulmane

Ce que je dois retenir à la fin de la leçon
-       Une date, l’Hégire (622) et son importance.
-       Le rôle de Mohamed (Mahomet) dans la naissance de l’Islam
-       Les cinq piliers de l’Islam
-       La carte de la Méditerranée au Ixe siècle
-       Connaître et savoir utiliser le vocabulaire (souligné) de la leçon